بحضور المرشدين الطلابيين بالمنطقة وبحضور منسق البرنامج مشرف التوجيه والإرشاد الأستاذ : فواز الوادعي دشن مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم نجران الأستاذ : محمد بن أحمد عاتي انطلاقة برنامج “رفق” الإرشادي في مدارس الإدارة العامة للتعليم بمنطقة نجران بداية الأسبوع الحالي البرنامج يعد أحد فعاليات برنامج خفض العنف المدرسي ، والذي تشرف عليه إدارة التوجيه والإرشاد الطلابي بالإدارة ، حيث اشتملت فعاليات هذا الأسبوع على حملة توعوية حول أهمية الرفق وأثاره الإيجابية واستعرض أشكال العنف ونتائجه السلبية على الطالب والمجتمع ، واستهدفت الحملة المجتمع المدرسي من طلاب ومعلمين وأولياء الأمور.

وفي السياق نفسه وبالتزام مع هذه الحملة انطلقت مسابقة رفق الطلابية للمدارس والتي تهدف لنشر المعرفة عن طريق تحفيز الطلاب على المشاركة الفاعلة عبر إنتاجهم لصور ومقاطع فيديو تبث الوعي حول موضوع البرنامج ، وكانت إدارة التوجيه والإرشاد قد اعتمدت خطة هذا الأسبوع وآليات تنفيذه وتم تعميمها على المدارس.

وتكمن أهمية البرنامج في تعريف الطلاب والعاملين في المدرسة وأولياء الأمور بالعنف وأسبابه ومظاهره وآثاره ، بالإضافة إلى تنفيذ فعاليات وقائية و يهدف البرنامج إلى تبصير الطلاب والعاملين في المدرسة وأولياء الأمور بمفهوم العنف وأسبابه وأشكاله المختلفة ، وتهيئة البيئة التربوية والأسرية المناسبة للطلاب بما يحقق لهم حياة آمنة مطمئنة كريمة ، ويكسب العاملين بالمدرسة وأولياء الأمور بالأساليب التربوية (الوقائية) الملائمة لخفض العنف والتعامل معه ، ويزود العاملين في التوجيه والإرشاد بأساليب التدخل المبكر والعلاج في التعامل مع حالات العنف ، ويكسب الطلبة المهارات الشخصية والاجتماعية لخفض جميع أشكال العنف.مدير إدارة التوجيه والإرشاد بتعليم نجران الأستاذ : محمد عاتي قال أن البرنامج يهدف إلى خفض حالات العنف المدرسي بأشكاله كافة طوال العام الدراسي ، والتأكيد على ما تضمنته تعاليم الشريعة الإسلامية الداعية إلى تحسين التعامل مع الآخرين بالحسنى والتسامح والرحمة والعفو ، وتبصير الطلبة والعاملين في المدرسة وأولياء الأمور بمفهوم العنف وأسبابه وأشكاله المختلفة ، وإكسابهم الأساليب التربوية “الوقائية” الملائمة لخفض العنف ، والتعامل معه ، وتهيئة البيئة التربوية والأسرية المناسبة للطلبة بما يحقق لهم حياة آمنة مطمئنة كريمة ، بالإضافة إلى تزويد العاملين في التوجيه والإرشاد بأساليب التدخل المبكر، والعلاج ، وسُبل التعامل مع حالات العنف ، وإكساب الطلبة المهارات الشخصية والاجتماعية لخفض جميع أشكال العنف المدرسي.

من جانبه فقد أوضح منسق البرنامج الأستاذ : فواز الوادعي للمشهد الإخبارية أن العنف المدرسي بأنواعه كافة من المشكلات المنتشرة التي تعانيها المنظومة التربوية. وحرصًا من وزارة التعليم على تحقيق أهدافها، وهو بناء الشخصية المتزنة السوية المتكاملة للطالب لخدمة الدين والمجتمع والوطن، فقد عمدت إلى إعداد هذا البرنامج للحد من مشكلة العنف في المدارس، وتوضيح الطرق الملائمة الوقائية والعلاجية بما يسهم في تحقيق بيئة جيدة مضيفاً بأن البرنامج يشتمل على العديد من الجوانب المعرفية والوقائية والعلاجية، كالتعريف بالمشكلة، وبيان أنواعها وفق العنف الجسدي، والعنف النفسي، وبيان أسباب العنف الشائعة، الأسرية منها والمدرسية، وكذلك النفسية والاجتماعية، إلى جانب تزويد الطلاب والمجتمع المدرسي والمجتمع المحلي بالعديد من الأساليب الوقائية على جميع المستويات المدرسية والأسرية والطلابية التي تسهم في منع حدوث العنف من قبيل البدائل التربوية البديلة للعقاب.